1.პროექტის სახელწოდება: გზამკვლევი
2.პროექტის მთავარი იდეა: შევადგინოთ
ჩვენს ქალაქში არსებული რომელიმე ძეგლის,ღირსშესანიშნავი
ადგილის გზამკვლევი.
3.პროექტის
აქტუალობა: რას
წარმოადგენს თვით ძეგლი:რომელ საუკუნეშია აგებული? ვინ არიან მაშენებლები?რა განსაკუთრებული
ადგილი უჭირავს კულტურის ისტორიაში? როგორია ძეგლის არქიტეკტურა? როგორი იყო ადრე და
რა არის ღეს შემორჩენილი? ამ ძეგლის გარდა,ახლომახლო კიდევ რისი ნახვა შეუძლია მოგზაურს.
4.პროექტის მიზნები: 1.გაცნობიერებჰა ერთ ერთინ ძეგლის გზამკლევს.
2.მსჯელობა:რით
განსხვავდება ერთმანეთისგან სამეცნიერო-საიმფორმაციო (ენციკლოპედიის სტატიის) და საინფორმაციო-პოპულარული
(გზამკლევის) ტექსტები.
5.მონაწილეთა
ასაკი: 13
წ. მე-7 კლასი
6.ვადები/ხანგრძლივობა: 3 თვე
7.მოსალოდნელი
შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას:
1.სასურველია,გზამკლევში უხვად ჩაერთოს სიტყვიერი ინფორმაციის
საილუსტრაციო ფოტოსურათები.
2.ასევე,ჩაერთოს რუკა რომელზეც აღნიშნული იქნება ძეგლი
,მის სიახლოვე მდებარე პუნქტები,ძეგლთან მისასვლელი გზა.
8.პროექტისათვის საჭირო რესურსები: ინფორმაციის
შეგროვება მოსწავლეთა მიერ შერჩეული ძეგლის ან ადგილის შესახებ სხვადასხვა წყაროებიდან:
ა)ენციკლოპედია
ბ)სამეცნიერო
ლიტერატურა
|
გ)ხალხში არსებული თქმულებები ან გადმოცემები ძეგლთან,მის
სახელწოდებასთან დაკავშირებით.
9.პროექტის მსვლელობა
(ძირითადი აკტივობები): სანამ მუშაობას
შევუდგებით წყვილად გავანაწილოთ სამუშაო.დავადგინოთ სამუშაოს ცალკეული ეტაპების დასასრულის
ზუსტი ვადები .დასას რულის შემდეგ გზამკვლევი წარმოვადგინოთ კლასის წინაშე.ინფორმაცია
ძეგჰლის შესახებ:რატომ დაერქვა ძეგლს ის სახელი?რომელ საუკუნეშია აგებული?ვინ არის
მაშენებელი?როგორია ძეგლის არქიტექტურა?
10.საგნებთან/საგნობრივ
ჯგუფეფთან ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: ქართული ლიტერატურა,ისტორია,ხელოვნება
და გეოგარფია.
11.პროექტის ხელმძღვანელი(მასწავლებელი)
ელ.ფოსტა: სუსანა
ასლანიანი /
susanaaslanian@gmail.com
12.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: blogspot.com/Susana Aslanian
